高考理综试卷2021河北(高考理综试卷电子版)

河北高考什么卷

其他信息：河北高考用的是全国Ⅰ卷，全国卷分为三类，即全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷，全国Ⅰ卷在全国三类试卷中难度更高。

高考试卷分类 全国Ⅰ卷：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东 全国Ⅱ卷：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆 全国Ⅲ卷：云南、广西、贵州、四川、 *** 。

自主命题：浙江、上海、江苏、 *** 、天津 部分使用全国卷的省份 海南省在高考中采用半自主命题的方式，其中语文、文数、理数、英语使用全国2卷，其余科目自主命题。

河北历年高考分数线 文 科 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 一本 549 559 517 535 548 563 561 572 562 539 539 二本 461 441 395 416 496 513 511 529 524 504 502 专科 220 200 200 200 200 200 180 - 200 288 338 理 科 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 一本 502 511 485 525 544 573 538 564 581 561 569 二本 379 358 326 364 474 503 478 509 535 518 524 专科 200 200 200 200 200 200 180 - 200 200 319 2019年河北全省高考报名55.96万人，比去年增加7.32万人，考生规模连续四年增长。

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河北用什么高考卷

河北高考使用的是新高考试卷，即全国一卷，高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷。

Ⅰ卷目前使用省份：河南、河北 、山西 、陕西（语文及综合）、湖北（综合）、江西（综合）、湖南（综合）、江西（语文 数学 英语）、山东（英语）。

高考自主命题省份：1. *** 市：所有科目全部自主命题。

2.天津市：所有科目全部自主命题。

3.上海市：所有科目全部自主命题。

4.江苏省：所有科目全部自主命题。

5.浙江省：所有科目全部自主命题+新课标Ⅰ卷（英语听力部分）。

6.海南省：自主命题（政、史、地、理、化、生）+新课标Ⅱ卷（语、数、英）。

2022高考全国卷有几套哪些省份使用

一、2022年高考全国共有八套试卷，分别是全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷、 *** 自主命题卷、天津自主命题卷、浙江自主命题卷、上海自主命题卷。

二、云南、广西、贵州、四川、 *** ，共5省市区：全国甲卷（原全国Ⅲ卷不变）这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

二、河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西，共12省市区：全国乙卷（全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后）。

全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

三、广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东，共7省：新高考Ⅰ卷语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；
物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份，山东省是综合改革3+3省份。

四、辽宁、重庆、海南，共3省市：新高考Ⅱ卷语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；
物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份，海南是综合改革3+3省份。

五、 *** 市、上海市、天津市、浙江省，共4省市：自主命题这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷，即： *** 卷、上海卷、天津卷、浙江卷。

以上内容参考闽南网-2022高考全国卷有几套？哪些省份使用全国卷？新高考全国Ⅰ卷、Ⅱ卷使用省份。

2022高考全国卷有几套？哪些省份使用？

2022高考全国卷有几套？哪些省份使用？8套，分别是2022年高考一共有8套全国试卷，分别是：全国甲卷（全国三卷）、全国乙卷（全国一卷）、全国新高考一卷、新高考二卷、 *** 卷、天津卷、上海卷和浙江卷。

这个其实也是相对公平的，这个和用一套卷子分省录取，完全一样的公平，除非全国统一录取。

为什么这么说呢，各个省份的教育资源其实不平均，很明显东部地区教育资源好得多，如果说分省录取那就把竞争放在省内，你在哪里读书都有一定的压力，资源差的地方，大家都是这个资源，考的是同个难度的卷子，都是按排名来的，难易程度的影响对于排名并不是很大，当然有个人适应问题和从小教育模式的问题存在，但总的来说分省录取是相对公平的，分不分卷的影响其实不大，这种分卷对于卷子的适应度是因人而异的，可以说只是个别人的适应性问题，不影响大的公平性。

个人来说，我从小就是按自命题的模式教的，如果说高考突然给我换成全国卷肯定会不适应，首先难度就不一样，会做难题的不一定简单题就能做好，就像竞赛生不一定高考就能考好，这两种思维模式都是不一样的，我个人更喜欢自命题的试卷，毕竟从小按这种模式教大的，总有点感情在，虽然据说要以后全国一套卷子，但是可以说对于各个省份的人来说都是相对公平的，；
教育资源差的地区，大多都是地理位置，气候条件等都较差，所以教师不愿意去，导致了软资源的缺乏，同样因为地理原因。

很多硬资源难以引进，导致总体教育资源都较为缺乏，在全国统考一份卷的时候，分数必然会差开，每个省的大学相对来讲都是本省的人占主要，大学也是按本省的学生素质来教学的，很多从西部来的同学很明显的出现跟不上的情况，在高中就有那种新疆班什么的，西部的同学称他们为内高班，他们跟我聊起来的时候说过，他们说他们有的同学是去了内高班，压力特别大，很多都抑郁了，其实这个也是省份教育资源不平衡带来的问题，在资源好的地方，相对教学进度快，难度大，一旦大学跨省，就很明显因为之前的教育资源不平均。

要达到一个成绩，他们要付出的努力是成倍的，而且他们因为小时候的思维开发少，所以很多要在成年以后再开发，这种难度很大，因此有部分可能努力也达不到在他们那边的那个排名了，所以无论怎么样都难以大到绝对的公平，只能说都是相对公平，分不分卷对于按省份录取来说没有任何区别，如果全国录取，个人觉得还是有分卷的必要的，不然贫富差距注定会拉大，至少一个能进这所大学了，虽然压力大，可能跟不上，至少有翻身的可能了，如果不分卷，让资源差的都没有能力进更好的学校，他们更不可能有这样创造更美好生活的机会了。

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