全国职业技能大赛“高手如云”，中国东方教育何以斩获多枚奖章？
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摘要：中国东方教育通过深入参与国内外各项职业技能竞赛，推进人才培养模式创新，提高人才培养质量。
时隔三年，第二届全国职业技能大赛在天津举行，并于9月19日落下帷幕。
这场赛事是国内目前规格更高、项目最多、水平更高、影响范围最广的综合性职业技能赛事，也因此被誉为“职业技能的全运会”。本届大赛共设置109个竞赛项目，来自各省（区、市）和新疆生产建设兵团，以及交通运输、住房城乡建设、机械行业、轻工行业的36个代表团，共有4045名选手、3270名裁判人员参加本届大赛。
这些选手实力都不凡，他们在赛前经历过企业或院校技能比赛、行业技能竞赛、省级技能大赛的层层选拔，从数十万名选手中脱颖而出，本身就代表各个项目的国内更高技能竞技水平。
中国东方教育（00667.HK）旗下新东方烹饪教育、新华电脑教育、万通汽车教育、欧曼谛时尚美业教育四大品牌共有33名师生代表参赛。经过一番比拼，7名选手取得佳绩，安徽新东方杨萧剑还在世赛烹饪（西餐）项目中拔得头筹，同时包括其在内有3名学子拿到了前五名的好成绩。
值得一提的是，大赛同期，组委会还精心组织各省开展具有代表性 、科技性、观赏性的技能展示展演和交流活动，集团旗下安徽万通高级技工学校受邀代表安徽省参加新能源与智能网联专业教学成果展，受到广泛关注。
银柿财经了解到，除了本届大赛，在2020年首届全国职业技能大赛上，中国东方教育参赛选手表现也不俗，有3名选手入选第46届世界技能大赛中国集训队。据了解，近三年时间里，中国东方教育以千枚国内外赛事奖章的优异成绩，在我国职业教育发展的竞技赛道一马当先。
在职业教育行业多场重要赛事中，中国东方教育为何能屡次将荣誉收入囊中？
据悉，中国东方教育办学35年来，打造了“校内、集团、省市、全国及协会”的多维立体赛事体系。各大院校内，每年近百场专业竞赛蔚然成风，已然成为教学体系的一部分。在校外，学生们也积极参与国内外技能竞赛。
具体以在本届大赛中烹饪（西餐）项目中斩获冠军的新东方烹饪教育为例。新东方烹饪教育高度重视师资培养，除了自身拥有高质量教师团队外，学校还会定期邀请行业专家从竞赛角度出发对学生进行指导。
更关键的是，在日常课程学习时，新东方烹饪教育的学子们还可以更早与工作实践接轨。据悉，在产教融合、校企合作方面，学校会开设定向班，与企业签订人才定向协议。企业会派出专业厨师进行授课，共同培养技能型人才。
除了这些条件优势，中国东方教育在教学硬件设施配备、资金上的投入也不吝支持。银柿财经此前在线下探访中国东方教育安徽总部时注意到，公司定期对教学硬件设备、软件等进行更新，而且还成立了专项基金，主要用于赛事培训。
在不断参赛的过程中，中国东方教育技能人才队伍的建设以及办学实力也得到充分展示，获得了业内认可。一方面，多名集团教师收到来自全国职业技能大赛组委会邀请担任裁判；同时，旗下院校还多次承办世界技能大赛省级、市级选拔赛，曾入选世界技能大赛中国队集训基地。
相较于普通教育，职业教育是以就业为导向、以技能为核心、以实践训练为主要内容的教育类型。业内也普遍认为，各类赛事对职业教育综合育人起到了至关重要的作用。
国内职业教育的相关政策对赛事活动的重要性也有所提及。例如，《职业教育法》明确指出，国家通过组织开展职业技能竞赛活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。
另外，在我国经济结构调整、产业结构升级过程中，对于技能型人才的需求越来越大。相关政策文件提出到“十四五”时期末，技能人才占就业人员的比例达到30%以上，高技能人才占技能人才的比例达到1/3。
人力资源和社会保障部相关负责人在接受媒体采访时也曾强调，全国技能大赛是推进技能人才工作的重要抓手，能够激励更多青年走技能成才、技能报国之路。
自创办以来，中国东方教育践行的“以赛促学、以赛促教”的理念与职教发展政策方向也相互契合。公司表示，在提质培优的道路上，将继续坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促改”，全面提升职业教育成效，不断提高人才培养质量，推动高素质技能人才队伍建设。
（来源：银柿财经）
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